Die Dietrich-Bonhoeffer-Schule stellt sich den zukünftigen Fünftklässlern vor

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Blick hinter die Kulissen der Bargteheider Gemeinschaftsschule mit Oberstufe

Für alle Eltern, die ein Kind in der vierten Grundschulklasse haben, steht mit dem Ende des ersten Halbjahres eine wichtige Entscheidung an: An welcher Schule soll unser Kind seinen Bildungsgang fortsetzen?

Für die Schülerinnen und Schüler bedeutet der Übergang in eine weiterführende Schule eine große Veränderung, denn es kommen neue Lehrkräfte, neue Mitschüler*innen, neue Fächer und z.T. auch neue Arbeitsweisen auf sie zu. Die Entscheidung für eine bestimmte Schule bzw. Schulart hat in jedem Fall große Auswirkungen auf die Zukunft des Kindes und sollte sorgfältig abgewogen werden.

Dietrich-Bonhoeffer-Schule arbeitet nach dem Konzept des längeren gemeinsamen Lernens, da sie es als Gemeinschaftsschule für viel zu früh hält, bereits für Kinder im Alter von 10 oder 11 Jahren den möglichen Bildungsabschluss vorauszusehen.  

In heterogenen Lerngruppen wird der Individualität des Einzelnen Rechnung getragen; die Abschlüsse werden lange offen gehalten.  Jeder Bildungsabschluss (Erster Allgemeiner Schulabschluss, Mittlerer Bildungsabschluss, Fachhochschulreife, Abitur) kann auf einer Gemeinschaftsschule erreicht werden. Das Abitur wird nach 9 Schuljahren abgelegt.

Für alle Fragen und Informationen rund um den Bildungsgang an der Gemeinschaftsschule, zum Kennenlernen der Gebäude und Lehrkräfte bietet die DBS folgende Informations-veranstaltungen an.

Elterninformationsabend  „Lehrkräfte, Eltern und Schüler*innen informieren“          

Mittwoch, 06.02.2019           19.30 Uhr                DBS (Aula)

Tag der offenen Tür                

Freitag,   08.02.2019            15.30 Uhr – 18.00 Uhr

 

Groß und Klein erwartet ein buntes Programm an Aktivitäten. Die Fachschaften stellen sich vor, Eltern, Lehrkräfte und Schüler/innen führen durch das Gebäude, auch für das leibliche Wohl wird gesorgt sein: ein Tag zum Schnuppern und Kennenlernen, Schule zum Mitmachen und Anfassen.

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